Avaliação de ansiedade em acadêmicos do Curso de Odontologia da Universidade do Extremo Sul Catarinense

Abstract

O ingresso na Universidade gera mudanças significativas, caracterizadas por decisões e escolhas, onde o universitário deve dedicar-se aos seus objetivos para alcançar a realização profissional e consequentemente a ascensão social. Entretanto por estarem ligados a experiências práticas, contato direto com o ser humano, medo de cometer erros e a insegurança tornam-se suscetíveis à ansiedade. Logo, o objetivo deste estudo é avaliar os níveis de ansiedade em acadêmicos do curso de Odontologia. Deste modo, será aplicado um questionário (Apêndice A e anexo 01) com perguntas fechadas, juntamente com um documento validado aos alunos do curso, sobre fatores que desencadeiam ansiedade durante a graduação. Para tanto será solicitada a autorização dos professores ministrantes para a aplicação dos questionários, e o tempo para o preenchimento não será superior a 30 minutos.