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http://repositorio.unesc.net/handle/1/217
Registro completo de metadados
Campo DC | Valor | Idioma |
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dc.contributor.advisor | Daminelli, Albertina Serafim | |
dc.contributor.author | Polli, Maira Consenso | |
dc.coverage.spatial | Universidade do Extremo Sul Catarinense | pt_BR |
dc.date.accessioned | 2012-05-30T12:33:53Z | |
dc.date.available | 2012-05-30T12:33:53Z | |
dc.date.created | 2010-12 | |
dc.date.issued | 2012-05-30 | |
dc.identifier.uri | http://repositorio.unesc.net/handle/1/217 | |
dc.description | Trabalho de Conclusão de Curso apresentado para obtenção do grau de licenciado no curso de Pedagogia da Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC. | pt_BR |
dc.description.abstract | Esta pesquisa é um estudo sobre o programa de estimulação destinado a proporcionar à criança com deficiência mental, nos seus primeiros anos de vida, experiências significativas para que ela alcance pleno desenvolvimento no seu processo educativo. O principal objetivo é mostrar a importância da estimulação precoce no desenvolvimento cognitivo em crianças com deficiência mental na visão dos profissionais que atuam nessa área. Como metodologia, utilizou-se a pesquisa de campo exploratória – descritiva numa abordagem qualitativa para melhor verificação do problema proposto. Para a coleta de informações, realizou-se a observação direta em sala de aula e aplicação de questionário às profissionais da Escola Especial de Meleiro, SC. Procedeu-se também a uma pesquisa bibliográfica para estabelecer relação entre teoria produzida e a prática constatada. Os dados obtidos com esse trabalho evidenciam a grande relevância em relação à intervenção profissional precoce nos primeiros anos de vida de uma criança com deficiência mental. | pt_BR |
dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
dc.subject | Educação especial | pt_BR |
dc.subject | Desenvolvimento cognitivo | pt_BR |
dc.subject | Crianças deficientes mentais | pt_BR |
dc.subject | Estimulação precoce | pt_BR |
dc.subject | Inclusão escolar | |
dc.subject | Educação inclusiva | |
dc.title | A importância da estimulação precoce no desenvolvimento cognitivo infantil em crianças com deficiência mental | pt_BR |
dc.type | Trabalho de Conclusão de Curso - TCC | pt_BR |
Aparece nas coleções: | Trabalho de Conclusão de Curso - TCC (PED) |
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Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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Maira Consenco Polli.pdf | TCC | 239,47 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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